Очень правильная мысль. Её стоит реализовать. Подскажите, плиз, где можно посмотреть на такую пирамиду без команды в профлиге, выстроенную кропотливым трудом, чтобы перенять опыт и не изобретать велосипед.
Давайте посмотрим на пирамиду обучения и спорта, скажем в Америке.
Начальная школа - 4 года;
Средняя школа - 7 лет;
Колледж - 4 года (выпускает бакалавров, большая часть этим и ограничивается);
Институт - 4-5 лет (выпускает магистров).
Итого: 20 лет обучения (всего).
Особенности:
1) Как таковых - нет вступительных экзаменов. Почтой высылаются результаты ЕГЭ, плюсом сопроводительное письмо с перечнем отличительных особенностей кандидата - приветствуются любые отличия от других, в том числе спортивные!
2) Высшие учебные заведения - обособленные архитектурные сооружения с постоянным (!!!) проживанием студентов. И занятиями с утра до вечера! Занятия в спортивной секции включаются в учебный план студента.
3) Что в школе, что в ВУЗе нет физруков - мастеров на все руки. А присутствует не просто профессиональный тренер, а порой целая команда тренеров (включая ассистентов) и соответствующее оборудование.
Вывод: занятие спортом, по этой схеме, является "пропуском" из школы в колледж, а потом или в институт, либо в проф. спорт - т.е. "пропуском" в богатую жизнь.
Что мы имеем сейчас (в нашей стране)?
Отсутствие массового спорта (как это было в СССР и, не так давно, появилось в Китае).
Детско-юношеский спорт имеет привязку чаще к месту жительства, редко к месту учебы.
По окончании школы нет гарантии, что талантливый ребенок сможет совмещать и спорт и дальнейшую учебу.
А! Профессиональные тренеры ДЮСШ заинтересованы в том, чтобы выиграть "Россию"!!! Зачастую за счет "перекрашеных" "переростков" (оформить документы так, чтобы, например, 14 играл вместо 13 летнего). Или, за "благодарность" от богатых родителей, свозить их чадо на ту же "Россию". Это вместо "продажи" таланта - получения официального вознаграждения за переход воспитанника в профессиональный клуб или клуб более высокого ранга.
Продолжить?
RSS
Автор